Literacia em saúde e consumo de substâncias psicoativas em jovens

Resumen

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Resumo

Introdução: O consumo de substâncias psicoativas pelos jovens tornou-se uma questão inquietante para a enfermagem. Sabendo que a Literacia em Saúde (LS) é a capacidade das pessoas adquirirem conhecimento de modo a tomarem decisões relativamente à prevenção da doença e promoção de saúde, surgiu a questão: qual a relação entre a LS e o consumo de substâncias psicoativas nos jovens? Objetivos: Caracterizar a LS, o consumo de substâncias psicoativas e a sua relação.

Metodologia: Estudo exploratório, descritivo e correlacional. Amostra de conveniência com 103 jovens. Instrumentos: Questionário sociodemográfico, Escala de Literacia em Saúde e Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test. O tratamento de dados foi realizado através do SPSS 25. Resultados e discussão: Amostra maioritariamente do sexo feminino (82,5%) e estudantes (62,1%), cuja média de idades é 21,05 anos. As substâncias mais consumidas são o álcool (75%), o tabaco (50,5%), a cannabis (35%) e as benzodiazepinas (22,5%). Verificaram-se policonsumos (álcool, tabaco e cannabis). O grau de LS é desadequado, e não se verificaram associações entre o consumo de substâncias e o grau de literacia. Detetaram-se diferenças estatisticamente significativa entre o consumo de benzodiazepinas e a situação profissional, verificando-se que as pessoas desempregadas têm maior consumo de benzodiazepinas. Conclusão: Urge intervir na promoção da LS dos jovens, com a finalidade de os motivar a diminuir ou parar o consumo de substâncias que possam comprometer a sua saúde. Sugerem-se estudos com amostras maiores e analisar outras variáveis que contribuam para estes comportamentos aditivos.

Palavras-chave: jovens, literacia em saúde, substâncias psicoativas

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