Barreras y expectativas sobre enfermería identificadas por estudiantes varones del Grado de Enfermería

Resumen

OBJETIVO. Identificar las percepciones de los estudiantes de enfermería masculinos sobre los factores motivacionales y frustraciones encontradas al convertirse en enfermero.

PARTICIPANTES Y MÉTODO. Estudio cualitativo, realizado mediante siete grupos de discusión; 58 participantes en total, estudiantes de enfermería varones, pertenecientes a los cuatro cursos del grado de enfermería. Las conversaciones fueron grabadas, transcritas y se realizó un análisis del discurso.

RESULTADOS. Los estudiantes creían que la imagen pública de las enfermeras era más positiva que hace años, pero manifestaron que se seguía percibiendo como una profesión de mujeres. Consideraban esta profesión atractiva mayoritariamente por su deseo de ayudar a otras personas; los obstáculos encontrados estaban relacionados con la imagen femenina de la profesión que no permite a los varones acercarse a ella en ocasiones; su percepción del trato desigual con respecto a las pacientes lo consideraban frustrante y no ayudaba a su integración. En cuanto a sus deseos de incorporación en el mundo laboral, mayoritariamente se pronunciaron por unidades en las que tenían un papel activo donde la enfermería es más técnica y goza de mayor autonomía.

PALABRAS CLAVE: GÉNERO; ESTEREOTIPOS; PROFESIÓN; ENFERMERÍA; IMAGEN.

Manuscrito